(资料图片仅供参考)

1、发纸

我仔细的阅读了你提出来的问题，我的建议如下： 首先，考研考场的草稿纸，是考务中心下发到监考员手中的，只有A4纸大小。

可以两面使用，如果草稿纸写满了，可以举手示意监考老师，监考老师会为你更换草稿纸的。第二，一定不能在准考证、桌贴上打草稿，这是违反考试规定的行为。考数学是考研开考后第二天上午举行，下午还有一门考试呢，如果你准考证上有草稿痕迹，那么，准考证无效。第三，试卷的空白处是允许在上面打草稿，做标记的，但是一定要注意，不要在答题卡、试卷袋上打草稿，做标记，否则将被判定为作弊。以上是针对你提出来的问题，我的建议，愿我的回答能够帮助到你，让你满意。

2、发纸什么意思

比如：

1）撕成小动物，植物之类。

2）用一个长方形的纸条，从短的一边的中间开始撕，撕的长度大概是长的一半，撕开后将撕开的部分朝相反的方向折叠，折好后，可以从高处抛下，纸条会旋转下落。材料和道具:A4复印纸(必须保证每人两张)操作程序:1、请辅助人员给所有的学员发一张纸，按照培训师的指令去做，任何学员都不能发声。2、培训师引导学员将纸对折一下，然后再对折一下，在右上角撕去一个角，然后转动180度，再将手中所拿纸的左上角撕去，然后把纸打开。培训师会发现各种不同的答案，有很多学员的图形和培训师所折的图形是不相同的。3、再发给所有学员一张纸，重复做上面的动作，只不过这次允许学员在做的过程中可以向培训师发问，并提出自己的一些疑问及不清楚的地方。（譬如问清楚对折是横折还是竖折，折过后的开口朝哪个方向等。在此基础上做完所有的全过程，然后要求队员将纸打开。将培训师手中的纸所打开的图形与队员手中的图形作比照，会发现图形不一致的现象还是有存在，只不过较上次少了许多）撕纸游戏：是一种创新游戏。为了说明我们平时的沟通过程中，经常使用单向的沟通方式，结果听者总是见仁见智，个人按照自己的理解来执行，通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后，又会怎样呢，差异依然存在，虽然有改善，但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的?作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。

3、发纸习俗

活纸是指为死人烧的纸称为活纸，大多数的人将纸幡叫着招魂幡或灵旗，将活纸打上钱花叫纸钱，以为是为死人招魂送钱，好让死去的亲人在阴间过得好一点。其实这个风俗的产生在民间有一个说法，与此相关的一个传说曾在凤凰山一带流传。