针对你所说的补习课。你在选择补习之前,你首先你要对自己有一个认知。认知的内容大概有以下几点:
第一:你对自己的理解能力觉得怎么样。
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第二:你觉得自己的学习力怎么样。
第三:你认为自己的执行能力怎么样。
以上三点如果你能够很准确的把握住的话,那么你选择补习班就相对来说会非常有效。
因为如果你不了解上面三条内容的话,那么你在报补习班的过程当中你会变得非常盲目。没有任何目标。只有你对自己的能力也好,学习力或者是执行力都有了清楚的认知,那么你就可以选择适合自己的课程进行补习。
一般有以下几种类型,你可以选择一下:
第一种:这里课程属于基础类课程,也是同步课程。就是你提前把你下一学期要学的课本知识提前学一学。但这里还有两种小的区别,
第一种学是走马观花式的学,让你知道这一学期大概学哪些东西,让你有一个初步的了解。这样开学之后学校老师在进行系统的讲解以及针对性的练习课上讲解,那么你学起来就非常容易,非常轻松。但是这就要求孩子本身你的学习能力或者是理解能力运用能力要稍微要强一些。
第二种也是学习课本上的同步内容基础内容,但他在学习的时候需要孩子把学习进度放慢。不要看孩子这一学期学了多少量。而是要看他在补习的过程,当中学到了多少量?学会了多少辆?掌握住了多少量?这三个问题是针对这样的孩子我们提出的问题。他主要涉及孩子学习能力要弱一些。这样我们把进度放慢,把知识点讲的细一些透一些,再加上针对性练习,孩子开学之后就能跟上老师的节奏。就可以非常有效地防止孩子开学课上听不懂,或者说听着听着掉队这样的现象出现。
第三种课是培优课。现在这种课程在整个教育行业教培行业已经非常流行。因为随着生活水平的提高,孩子的智力水平各项能力都在进步。所以很多家长会根据孩子的这个能力报各种培优课。这里的朋友可一般在难度上进度上都要高于课本,但是他的知识内容还来源于课本。多数以解题技巧,方法总结能力提升这样的课程为主。
所以孩子在报班儿的时候,我们作为家长一定要充分了解孩子的学习情况,这样有针对性的去报班才能让孩子行之有效。
其次就是课后习题的,要认真独立的完成,写完之后对答案,不会的能看答案看懂最好,看不懂的话就去询问老师或者同学,虚心请教
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