1、污染修复与生态工程技术专业怎么样

环境工程专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、环境微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。

环境工程是21世纪重点发展的高新科技之一。环境工程专业培养的学生具有扎实的环境工程理论知识、专业技术和工程设计能力，特别是在（高浓度）有机废水的生物化学处理、可持续发展的垃圾填埋处置及环境污染修复的生态工程等方面的理论和技术独具特色。

(资料图)

2、污染修复与生态工程技术专业

对于已经受损或破坏的生态系统，由于其原有的生态平衡已打破，单独依靠自然恢复很可能无法逆转已受损的生态系统，或逆转周期长，必须借助适度的人工修复措施。

通过人工修复的辅助，可快速制止损害、逆转损害，为自然恢复创造条件和环境，加速修复进程、提升修复效能。

1、正确处理整体与局部的关系。

生态修复的整个过程包括前期调查、评估，中期编制、选择修复方案，后期修复、养护、监测、评价等，都需要坚持“自然恢复为主”的思想。

要按照最大限度保留和维持原有生态系统自我调节、修复、平衡的原则，最小限度匹配人工修复措施，设计具体修复方案。整体修复方案的设计要着眼“全面”、着眼“长远”，从区域、流域的整体性大视角出发，统筹谋划山上山下、地上地下、陆地海洋、流域上下游；

从自然生态多要素、多目标角度，统筹考虑山水林田湖草的系统修复；

从“人与自然生命共同体”的理念，统筹布局“生产、生活、生态”三类空间。整体决定局部，理念决定行动。

2、“自然恢复为主”是基本方针，也是生态修复必须首要考虑、全程考虑的原则，适用于具体修复案例、更适用于整体修复谋划。

3、正确处理近期成效与长远绩效的关系。

坚持以自然恢复为主，就不能急功近利、急于求成。必须要有战略定力和历史耐心，有“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当。

生态系统自我调节、自我改善、自我适应、自然恢复需要时间的磨砺。

因此，生态修复必须因地制宜、实事求是、统筹谋划，既要有近期目标，节约优先、保护优先，不欠新账，对严重影响经济社会发展和群众反映强烈的突出生态问题，打好“攻坚战”；

又要着眼长远，打基础、搭框架，稳住脚、沉下心，坚持以自然恢复为主，充分考虑生态修复的艰巨性、复杂性、长期性，把握好节奏和平衡，有计划、有目标的“还旧账”，持之以恒推进生态文明建设。

3、污染修复与生态工程技术

1、污水处理技术

对于湿地水的污染是人类破坏湿地的主要原因，其污染物涵盖了氮、磷、悬浮物、有机物、重金属等。

其中对于悬浮物，可以采用基质的过滤、污泥沉淀及根系附着等方式。在这个过程中，实践中会出现排水口堵塞的情况，可以通过安装沉淀装置来解决。

对于有机物，因为微生物能够针对性地消除各类有机物，因此需要探测污染的有机物的具体成分和含量，定向地培养一定的微生物，并在短时间内对其进行吸收与代谢，最终分解为水、无机盐。

对于氮和磷，通常是因为农业的种植造成的，其中氮涵盖了氨氮、亚硝酸盐和硝酸盐等，而有机氮则主要有尿素、氨基酸、嘌呤和嘧啶。对此进行消除的主要方式是利用基质进行吸附、过滤、沉淀、挥发、植物的吸收，同样也可以利用微生物进行硝化和反硝化。而磷同样有有机、无机两种，同样可以采用微生物作用、沉淀、基质吸附、植物吸收等方式来解决。

对于重金属来说，则需要依靠植物的吸收和富集、土壤胶体颗粒的吸附、悬浮颗粒的过滤与沉淀等方式来去除。

2、土地处理技术

①慢速渗滤工艺

该工艺比较适合一些具有较好的渗水能力的土地，该类土地具有较为丰富的植物表层，一些污染物能够被植物的根系所自然处理，而剩余的部分在渗入地下的过程中会被地下的水流所带走。由此可见，该工艺主要借助了土壤的渗水能力，并通过丰富的植物根系吸收与解决污染物。

②快速渗滤工艺

其主要原理是把污水分到由不透水层组成、拥有一些渗透性强的土层的池子里，基于频繁布水的方式，被污染的湿地水分被灌入土壤并快速融入到地下，实现污水的再生利用。

③地表漫流工艺

该工艺适合粘土与亚粘土，污因为该类土壤的透水性不足，把污水均匀地喷射到土壤表层，其能够逐渐汇入下游集水渠并流入附近的水体。而地表则需要栽培一些具有抗涝能力的植物，以吸引大量的微生物，由此实现生态的恢复。

④地下渗滤工艺

该工艺的特点是能够把污水投配至地表的半米深度之下，适合于拥有高透性的土壤，通过土壤的毛管，将其扩散到各个区域，并借助微生物等的分解使得土壤净化污染。

⑤湿地工艺

适合具有较多水分的湿地，让污水按照一定的比例在湿地中扩散，并由其进行自我净化。这也是一种被动的工艺。

3、先锋物种引入技术

先锋物种因不同的生态系统而有所区别，且不止一种，我们可以利用这类物种搭建一个生态群落，由此实现生态恢复的目的。在湿地恢复的过程中，我们可以利用喜光同时易于传播的草本植物作为先锋物种。在理念上，这些植物处于演替的初期，能够对土壤进行改良，使得其他植物容易生长，并进一步吸引更多的低等动物甚至高等动物。这也是该类植物被称为先锋植物的主要原因。但对于湿地系统来说，先锋植物在演替的后期可能被淘汰，比如更高树木的出现，会对先锋植物的生存环境造成影响，使得其被其他植被所覆盖。

另外，对于湿地生态恢复，还可以借助光化学处理、土壤种子库引入、种群动态调控与行为控制等技术。