日前，返回澳洲的国际学生引发了2022年教育出口的反弹，结束了大流行病造成的急剧下降。

根据澳大利亚统计局周二公布的最新数据，去年教育出口增长16%，达到255亿澳元，但仍远低于2019年的401亿澳元。国际教育是受Covid打击最严重的经济领域之一，因为学生无法来澳大利亚。

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据悉，尽管许多人继续在本国进行在线学习，但从海外学习的学生并不支付在澳大利亚的住宿、旅行和其他生活费用。

澳大利亚大学协会(Universities Australia )首席执行官卡特琳娜-杰克逊（Catriona Jackson）说，国际教育的反弹对澳大利亚来说是一个强劲的经济赢家。

“Covid-19使教育作为出口的价值减半，但我们正在顺利恢复，以达到并希望超过我们在2019年录得的400亿大关，”她说。

统计局的数据还显示，2022年，从海外进行学习的国际学生通过向澳大利亚教育机构支付学费，继续为澳大利亚经济做出重大贡献。这些学生在2022年支付了35亿的课程费用，低于2021年的49亿，当时学生无法返回澳大利亚。

此外，在一个月前宣布要求中国留学生立即停止远程学习并返回海外校园的情况下，澳洲教育出口收入预计将继续强劲增长。

如今，澳大利亚高等教育监管机构已经要求国际学生在今年7月1日前回到澳大利亚的校园。

一周前，联邦政府为国际教育再添助力，它将高等教育课程的留学生在毕业时可以申请的学习后工作签证（毕业生签证）的期限延长了两年——前提是只要他们完成了技能短缺领域的课程。

本周，联邦教育部长杰森-克莱尔（ Jason Clare）在11所澳大利亚大学校长的陪同下，在印度签署了一项相互承认学历的协议。

“这将是印度与其他国家签署的最广泛和最有利的承认协议，并将加强两国的学生流动性，”克莱尔先生说。

他说，澳大利亚教育工作者有机会与印度开展更多合作。