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1、制定奋斗目标,积极备考
(资料图片仅供参考)
高三复习时学生很难保持较长时间的学习兴趣,往往产生消极被动的学习状况。表现为应付式地看教材,过分地依赖教师,很少会主动采用做政治笔记等更有效的学习方式;很少带着问题阅读政治教材,老师要求识记的知识点就死背,这显然不利于归纳、比较、分析和概括等学科能力的培养;对考试麻木不仁,很少进行反思等。
要改变学生学习现状,就需要学生产生自我实现的动机——考入理想的大学。在有了实现自我的动机下,使学生在“集中注意”、“加强努力”、“学习持久性”和“挫折忍受力”等方面发挥出更大潜能,从而改变那种“要我学”的现状。
2、阅读教材,安排复习
制定政治复习计划。学生根据听老师讲解,制定自己学习的计划,把整个课程内容做合理安排,做适合自己的政治复习计划,让自己复习时吸收得更好,在知识运用和考试中更得心应手。
读透政治教材。从历年高考主观试题的参考答案中可以发现:答案=教材语言(约占60%)+时政语言(约占5-10%)+材料语言(约占25-35%)。政治要得高分必须对教材内容很熟。阅读是学习的地基,它既是学习的开端,也有助于提高学习效率。
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1、正确处理时政热点与课本知识的关系。从近几年的高考政治试题来看,无论内容多新、形式多活,都可以在教材中找到知识的支点,这就是说“题在书外,理在书中”,一切试题都是课本知识的深化、扩展和推移。所以想要更好的做题,想要做对题,就要做好知识与实际问题的结合,要明确高中政治课本知识是认识理解现实热点问题的“工具”,要在高中政治课本中为热点问题“寻根”,运用课本中的理论知识去分析说明热点问题。
2、强化政治书写规范和格式
无论是高考语文还是高考政治历史等书写不规范,卷面欠整洁或表述不当都会直接或间接地影响考试得分。所以,字迹差,答题习惯差老喜欢涂涂画画的同学,尽量把字练一下,习惯改一下吧。不要求写得多好,但至少字迹工整,卷面干净爽利。不然高考真的会吃大亏。
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