环球观天下!巴中市恩阳区:构建“学•研•用”培训模式

2022-12-02 08:57:02 来源:教育之星


(相关资料图)

巴中市恩阳区在实施“国培计划”2021县级农村骨干教师初中物理培训项目中,以“高效课堂背景下初中物理实验课的教学策略”为主题,通过“三学•三研•三课”,构建“学•研•用”培训模式,凸显培训实效。

“三学”相互印证,促学思结合。通过名师导学、同伴互学、反思自学三种学习方式,调动学员的主动性、参与性,促进学思结合、知行合一。集中培训阶段,省、市、区初中物理教研员就新课标背景下的物理实验教学做专题讲5,引领学员关注学科前沿理论;实操演练阶段,学员通过工作坊集中备课、磨课研课、同课异构、评课议课,激发思维碰撞,实现智慧共享;返岗实践阶段,学员自我反思、专家线上解惑、团队跟踪指导,学以致用,学用思结合。

“三研”相互融合,促研训转型。主题研讨、课例研析、微格研究三种研修形式循环往复,在满足学员需求与主题研讨的过程中不断融合,在问题的解决中与课例研析深度融合,在工作坊研讨中与微格研究真正融合。基于“观课—研课—思考—发展”四环节,通过精彩课例展示、设计意图分析,重难点微讲座的形式,将研训整合创新,促进培训内涵发展,实现了研训融合转型。

“三课”相互跟进,促专业成长。培训聚焦课堂,做到示范引领课、实习演练课、过关考核课三种课堂模式跟进共研,经历了坊内研究——实践演练——教研反思——观摩对比——再反思——再实践的一个完整的、螺旋式上升的研训过程。来自成都七中、双流中学等学校的优秀老师示范5实验教学课,让学员深受启发,工作坊内深入探讨、优化设计、课堂实践,备课、磨课、试讲、过关讲大家积极参与。学员们在千锤(议课)百炼(讲课)下,提高了教学水平,实现了美丽蜕变。一年的培训培养,2人成为市级骨干教师,1人成为市级名师。

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