学生的学习水平不同是一种很正常的现象，对于即将参加高考的学生来说，更有必要区分一下他们应该如何进行后期的冲刺，今天就来谈谈武汉高三艺术文化课！不同水平的学生应该如何冲刺呢？这个问题为大家整理了这篇文章，希望它能帮助同学们提高成绩。

不同水平的学生应该如何冲刺：

一、优秀学生

(资料图)

有些学生做得很好，说明你对基础知识的掌握很扎实，你的学习方法是有效的。这个时候，如果想要拿到更高的分数，就要敢于攀登，敢于挑战更难的题目。高考就像千军万马过独木桥。研究难题可以让你在高级老师的手中脱颖而出，这样你就有很大的机会被大学录取。

优等生通常有更好的学习方法，可以有效避免错误;因此，建议他们注意总结常见错误，检查遗漏。

二、中等学生

班级中间的一部分学生有努力的空间，只要他们足够努力，使用正确的方法，提高的空间是非常高的。要学会思考总结问题类型和经验，理清知识框架和顺序，认真思考。不丢分的基础上这样高的考试成绩也是很有希望的，具体从这几点开始思考。比如：认清自己的弱点、复习，重视弱项、严格按照进度进行复习、多问老师。

三、对于基础薄弱的学生来说，努力学习的过程就像建造一座高楼

有说我基础差，不知道从哪复习。事实上，这和建造一栋大楼是一样的。做事情，基础是重要的，基础不是太多的技能，是要坚持。只要你有足够坚强的毅力，基本知识不难掌握，具体可以根据以下几点入手，提高自己的成绩。比如：树立对考试的信心是前提、夯实地基是关键。

四、部分学生

对于部分学生，先减少部分科目带来心理压力，克服较弱科目的恐惧，树立信心养成主动学习的习惯。有人说偏截面是“桶原理”，所以有不少同学盯着这个“短板”慌了。

以上就是小编整理的一些关于高三如何冲刺的建议，大家可以根据自己的成绩进行基本的估计，然后按照相应的方法复习，坚持努力，相信同学们的成绩一定会提高。还需要了解更多相关内容，如：美术艺考文化课可以从这几点考虑？都可以来咨询。