观察:青神县实验中学多举措加强未成年人保护工作

2022-11-17 08:58:04 来源:教育在线


(资料图片仅供参考)

为维护未成年人合法权益,保护未成年人身心健康,青神县实验中学出实招、施真招、固常态,多举措加强未成年人保护工作。

围绕教育管理出实招。健全保护机制。制定《实验中学未成年保护工作实施方案》,成立由校长任组长的工作领导小组,建立健全保护机制,落实各部门、班主任和科任教师的保护职责。推进法治教育。制定法治教育年度计划,每月1次法治副校长以案说法讲座,开展《宪法》及法律法规宣传教育4次,举办“法在我心中”的主题班会,举行消防安全、应急疏散演练2次,增强学生法律意识,提高自护自救能力。健全申诉制度。成立学生申述委员会,设置申述信箱、邮箱,对学生提出的申述进行严格审查,保护未成年人的合法权益。

围绕成长环境施真招。严格依法执教。组织学习《未成年人保护法》《未成年人学校保护规定》《公民道德实施纲要》等法律法规,将《中小学教师职业道德规范》《教师课堂教学常规》等纳入师德建设与年度考核,做到依法执教,杜绝体罚和变相体罚学生。打造平安校园。每周开展校园内安全隐患排查治理,每月开展校园周边环境综合治理,健全校园欺凌报告制度,营造未成年人健康成长的社会环境。实施心理干预。配备1名专职心理老师,分年级定期举办心理健康讲座,及时为有心理异常学生进行心理健康疏导,做好未成年人不良行为的矫治和未成年人犯罪的预防工作。

围绕重点人群固常态。实施重点关注。对全校学生进行分类梳理、精准识别,筛查出需要重点关注关爱教育帮扶的学生24人,由8名行政每人包管3名学生,一人一策,通过家访或家长到校座谈、电话或微信沟通、与学生交流谈心、与社区、妇联联系等方式,家访10人,电话或微信沟通18人,与学生交流谈心40余人次,进行有针对性的指导帮助。做好家校沟通。每周末给学生家长(监护人)电话联系、微信发送安全提醒各1次,每月进行家访或者家长到校沟通1次,了解学生在家情况。加强社区联系。每月和学生所属社区(村)负责人电话联系1次,让社区干部协助进行帮扶,做好学生的教育管理。

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