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1. 合理分配时间
(相关资料图)
高三时间紧、任务重,高三学生要合理分配时间。很多学生认为合理分配时间就是平均分配时间,其实不是这样的。每个学生的学科基础不同,要根据不同的学科基础分配不同的时间。
比如物理、化学是弱科,在物理、化学上的时间分配要多一些。如果每个科目基础都差不多,这个时候就要有侧重点。对于理科类的同学,要侧重复习数学跟物理,这两科是拉开分数差距的关键。
2. 根据自身特点分层复习
每个学生的自身实力不同,高三学生要根据自身特点分层复习。高三学生大致可分为三层,第一层是高一、高二基础没打牢,老师上课听不懂,后面的习题不会做。对于这一层次的学生要暂时放弃难题,主攻基础题。在复习的时候重点攻克各章节中的简单题、中等题。
3. 分析试卷,及时纠错
高三的考试越来越多,对于考试,最重要的不是分数,而是要做好考试之后的分析。对于试卷分析,同学们可以采用SK试卷分析法,S指的是skill,即技能;K指的是Knowledge,即知识。
每次考完试之后,分析有多少题是因为知识不足而丢分,有多少题是因为缺乏技巧而丢分。知识不足补基础,缺乏技巧找技巧,把试卷分析做好,就可以避免我们在同样的地方反复丢分。
4. 独立做题
一轮复习的时候,大量做题是不可避免的。常见很多学生做题的时候翻翻教材,看看笔记,一边做题一边查资料,这样做题的效果是非常不好的。
为了保证做题的效果,高三学生要学会独立做题。做题的时候不翻任何笔记、教材、参考答案等,遇到难题要先思考,有些题就是纸老虎,稍微想想就出来了。
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1、切忌急于求成。也不要轻易放松。急于求成也是我们现在存在的问题。高三的复习是一个连续而且漫长的过程,尤其是一轮复习阶段,学习的重心应该转移到基础复习上来。
有很多同学一个月后就开始松懈,认为来日方长,但要认识到随着第一轮复习结束后,后面的时间就紧迫了。所以,第一阶段要强化时间意识,而且要有足够的耐性。否则,到了就无法补救了。
2、做好总结、归纳。高三一轮复习时,老师会带着大家进行复习。在课堂上,老师会串联知识点儿。在课后同学们要自己梳理知识点儿,做好总结归纳工作。
很多学生认为总结归纳是老师的工作,自己不需要总结归纳,其实不是这样的,老师总结归纳的知识点是老师的,只有自己总结归纳的知识点才会变成我们自己的。
3、制定提高成绩的计划安排,提高学业成绩的最重要基础之一,高三一轮学习必须有计划,制定计划可以是一项长期计划,也可以是短期的,最好是长期和短期的。
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